Kattbesök

Vad är så intressant på andra sidan stängslet? Jo, två katter. Först var de till och med inne på förskolans gård men inte så länge efter att barnen upptäckte dem. För hur ska man egentligen närma sig en katt på bästa sätt? Kanske inte genom att springa och skrika av förtjusning. Men det är ju svårt att låta bli när man får så fint besök…

Ägg och hönor

Påsken närmar sig så därför var det ägg och hönor som stod på dagens agenda för Solgruppen (och två gäster). 

Vi hade två ägg, ett kokt och ett okokt och började med att fundera på vad som händer när man knäcker dem och hur man kan veta vilket som är vilket utan att knäcka dem. Vi gjorde det klassiska tricket att snurra dem för att se vilket som snurrade snabbt och vilket som snurrade långsamt. När vi hade knäckt respektive skalat dem jämförde vi gulans och vitans utseende på de båda äggen och hur de förändrats när man kokat ägget. Det kokta ägget åt vi sedan upp, allt enligt individuella önskemål om vitan, gulan eller både och. Det blev mera äggprat som vem det är som lägger dem, vad medlemmarna i ”hönsfamiljen” heter, hur man kan tillaga ägg på olika sätt och olika rätter där ägg ingår. 

Vi pratade också om varför man äter mycket ägg just på påsken dvs om fastan, Jesus, död och uppståndelse mm. Om kopplingen mellan dessa företeelser och äggen verkligen gick fram är kanske inte helt självklart?Sedan tillverkades det hönor och medan färgen på dessa torkade traskade vi ut i köket och stekte det okokta ägget. Vi trängdes runt spisen för att se hur äggets utseende åter förändrades. ”Det stelnar och blir liksom tjockt” tyckte barnen. Även detta ägg åt vi upp. Nu åt alla både vitan och gulan, till och med de som innan bestämt hävdat att de inte tyckte om stekt ägg. 

Fåglar på gården

På Solrosen brukar vi mata småfåglarna med talgbollar. Detta har lett till att många av barnen blivit intresserade av olika sorters fåglar och vad de heter. När det är varmare brukar vi ta ut fågelböcker man kan titta i. Nu är det lite för kallt att titta i böcker, därför sitter det numer bilder på staketet på de fåglar som brukar finnas på vår gård. 

Bakning ur annan synvinkel

Igår bakade Solgruppen långpannebröd eller ”långbröd” som de själva sa. Bakar gör vi ju ganska ofta så det här med olika ingredienser och hur man gör det har barnen ganska bra koll på sedan tidigare. Denna dag fokuserade vi på lite andra saker som värme och kyla, olika material och att ställa hypoteser om vad de trodde skulle hända i olika moment. Barnen konstaterade att mjölkpaketet kändes kallt när vi tog fram det ur kylskåpet. Men om vi ställde in mjölken i micron hur skulle mjölken kännas då? Varm trodde barnen. Men vi kunde inte ställa in litermåttet med mjölk i micron utan behövde hälla över den i en skål, men varför då? Barnen fick fundera över vad tillbringaren var gjord av. ”Glas”, tror någon. ”Nej, den är inte så hård” menar ett annat. ”Det är plast”, föreslår ett barn då. Då måste vi klura på vad som kan hända med plast om det blir för varmt. ”Det smälter” föreslår ett barn snabbt. Här fick vi en ledtråd bara genom att titta på litermåttet eftersom det redan är lite buckligt efter att ha diskats i en het diskmaskin. Bakning kan vara så mycket mer än att man bara gör något som går att äta.

Vi målar bokstäver

På Solrosen har vi njutit av de varma fantastiska septemberdagarna. Inga ytterkläder har behövts och sommaraktiviterna har kunnat fortsätta trots att det faktiskt är höst. En typisk sådan aktivitet är att måla med vatten utomhus. Tidigare i veckan målade barnen på staketet. Några börjar skriva bokstäver och vill veta hur man stavar till Solrosen. En förskollärare visar och barnen härmar. Men ganska snart klagar ett barn över att ”bokstäverna försvinner” innan hen hunnit skriva klart. Då får vi stanna upp och fundera varför det är så? Bokstäverna torkar säger ett barn. Men varför går det så fort? För att det är varmt menar ett annat. En stund med skapande, språkutveckling och naturkunskap på samma gång.

Ekorrn satt i granen (eller rättare sagt i tallen)

Idag har Solrosen varit i Stabbyskogen. Vi hoppas varje gång att vi ska få se en ekorre men oftast lyser de med sin frånvaro. Men idag fick vi äntligen se en och på väldigt nära håll dessutom. Den sprang precis bredvid oss fram och tillbaka med mossa i munnen. Vi tror att den hade ett bo uppe i en tall. Barnen fascinerades över hur snabb den var både på marken och uppe i träden. 

Vår egen Kungsträdgård

Nu blommar körsbärsträden på Solrosen. 

De träden sprider glädje både när de blommar och efteråt. Då fylls hinkarna med alla blombladen som fallit på marken. Just nu studeras humlorna som surrar runt bland grenarna. Igår räknades till inte mindre än 30 stycken. 

Sköna maj välkommen

Så kom vårvärmen till sist och med den kom det även fram lite saker som haft vintervila i förrådet. Kikare, luppar och faktaböcker om fåglar och insekter. Inte så många av varje så tålamodet sätts på stora prov när många vill använda sakerna samtidigt. Men sakerna är så attraktiva så har de flesta klart för sig att man måste turas om och då går det ganska bra.

En flygmyra fångas och beskådas i en burk. Men mest uppmärksamhet får rester av ett fågelägg. Vilken fågel kan det komma ifrån? Skalet jämförs noga med de bilder på olika fåglars ägg som finns i boken. 


Djur på gården

Idag hittade vi två olika ”djur” ute på Solrosens gård, eller i alla fall rester av dem. En död skata på andra sidan staketet som vi upptäckte redan i höstas. Nu återstod det bara fjädrar och en perfekt bevarad fågelskalle.  

”Man kan se spetsen på näbben” sa barnet som återupptäckte skatan.

Sedan hittade barnen först ett tomt snigelskal och lite senare till allmän förtjusning hittades även ett som var bebott! Självklart ordnades det ett litet bo till snigeln.