Vi leker med bilar och umgås

Solrosen har ett lågt bord avsett för körning med småbilar. Tidigare vandrade de yngsta barnen oftast iväg med bilarna någon annanstans, lämnade dessa för att sedan hämta nya tills bordet var tömt. Men nu körs det mera på bordet. Ett barn har hämtat en järnvägstunnel och kör mycket koncentrerat en bil igenom tunneln om och om igen. Två små kompisar uppmärksammar detta och vill också köra genom tunneln vilket inte riktigt uppskattas av barnet som hade tunneln först. Förskolläraren hämtar då en järnvägsbro och en lutande kloss för lite fler köralternativ. Detta uppskattas av förarna och det körs under och över en lång stund. Ibland verkar kompisarnas bil mycket bättre än den man själv har och då finns det kvicka fingrar som helt enkelt tar den åtråvärda bilen, vilket naturligtvis väcker stora protester hos den som blev av med sin bil. Förskolläraren får visa vilka bilar som är lediga och dessa accepteras nästan varje gång. Ibland går det även bra att lämna tillbaka den bil man just tog från kompisen. Om en 1-2-åring ser något hen vill ha så tar hen oftast det även om saken råkade vara upptagen, inget konstigt i det. Ofta är det även ett sätt att testa såväl kompisars som vuxnas reaktioner – Vad händer om jag gör så här? Här är vuxnas närvaro viktig för att visa vad man får och inte får göra samt för att erbjuda alternativ både vad gäller saker och sätt att agera. Det här med turtagning och att dela med sig är något man lär sig genom träning, mycket träning.  

Vad kan flyga?

Knoppar och Frön, dvs de två yngsta barngrupperna på Vildrosen, har samling ute på en filt.

”Vet ni något som kan flyga?” (Pedagog)

Barnen funderar och svarar sen ”Nej”.

”Kan ni lyssna och se om ni hör något som kan flyga?” (Pedagog)

”En fågel!”

Och nu kommer barnen plötsligt på fler saker som kan flyga.
”Flygplan”
”Helikopter”

Vi tar fram olika bilder och tittar på. Vad kan flyga? Vad kan inte flyga?
Barnen ropar högt och sorterar så vi till slut har två högar med bilder.

20160913-095751.jpg

20160913-095805.jpg
Men sen blir det klurigt. Vi tittar på en bild med såpbubblor. Några barn tror att såpbubblor kan flyga och några tror inte det.
Vi måste undersöka!

20160913-100000.jpg
Det är roligt med såpbubblor! Vi blåser, jagar och springer runt.

Sen gör vi pappersflygplan och undersöker hur vi kan göra för att de ska flyga. Vi går högt upp i en trappa och kastar ner våra flygplan.
Det är roligt med saker som kan flyga!

Båttävling!

Vildrosens sandlåda har förvandlats till en sjö!
Båtar i olika former åker omkring och tävlar med varandra. Plötsligt åker en av dem igenom ett ”vattenfall”. Vad händer då? ”Båten sjunker!”
En bil sjunker djupt ner i vattnet, varför då? Ett barn kommer på lösningen: ”Den hade massa lera under som gjorde den tung! Jag tog bort leran och nu flyter den!”

Visst är det tråkigt att snön försvann, men oj så roligt man kan ha med vatten!

20160127-074725.jpg

20160127-074810.jpg