{"id":12222,"date":"2025-05-06T11:00:20","date_gmt":"2025-05-06T09:00:20","guid":{"rendered":"https:\/\/blogg.svenskakyrkan.se\/act\/?p=12222"},"modified":"2025-05-08T13:46:21","modified_gmt":"2025-05-08T11:46:21","slug":"utbildning-for-en-mer-inkluderande-varld","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogg.svenskakyrkan.se\/act\/2025\/05\/06\/utbildning-for-en-mer-inkluderande-varld\/","title":{"rendered":"Utbildning f\u00f6r en mer inkluderande v\u00e4rld"},"content":{"rendered":"\n

Ett liv p\u00e5 flykt \u00e4r en stor utmaning i sig. Att dessutom vara barn och ha en funktionsneds\u00e4ttning g\u00f6r situationen \u00e4nnu sv\u00e5rare. Act Svenska kyrkan st\u00e5r bakom insatser i flera flyktingl\u00e4ger i \u00f6stra Afrika f\u00f6r alla barns r\u00e4tt till skola, st\u00f6d och hj\u00e4lpmedel. Ett av de projekten finns i Maban i Sydsudan.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

I de \u00f6verbefolkade flyktingl\u00e4gren i Maban lever hundratusentals m\u00e4nniskor som tvingats fly undan konflikter och sv\u00e4lt. Bland dem finns m\u00e5nga barn med funktionsneds\u00e4ttningar, som l\u00e4nge f\u00f6rv\u00e4grats sin r\u00e4tt till utbildning och en framtid. Act Svenska kyrkan f\u00f6r\u00e4ndrar detta genom att skapa en inkluderande skolmilj\u00f6, d\u00e4r alla barn f\u00e5r m\u00f6jlighet att l\u00e4ra och utvecklas utifr\u00e5n sina egna f\u00f6ruts\u00e4ttningar.<\/p>\n\n\n\n

Specialanpassad undervisning, utbildning av l\u00e4rare och tillg\u00e5ng till hj\u00e4lpmedel g\u00f6r att fler barn kan g\u00e5 i skolan. Anpassade skolv\u00e4gar och tillg\u00e4ngliga klassrum g\u00f6r att \u00e4ven de barn som tidigare haft sv\u00e5rt att ta sig till skolan nu kan delta i undervisningen. Samtidigt arbetar Act Svenska kyrkan med att f\u00f6r\u00e4ndra attityder och minska stigmat kring funktionsneds\u00e4ttningar, vilket ger barnen st\u00f6rre acceptans och trygghet i samh\u00e4llet.<\/p>\n\n\n\n

\"Tv\u00e5<\/a>
Amima Kabdaja\u00e4r ledare i f\u00f6r\u00e4ldra- och l\u00e4rarr\u00e5det p\u00e5 en av skolorna i ett av flyktingl\u00e4gren i Maban. En viktig roll f\u00f6r henne \u00e4r att prata med f\u00f6r\u00e4ldrar i l\u00e4gret av vikten av att alla barn g\u00e5r i skolan. \u201cUtbildning \u00e4r en nyckel\u201d, s\u00e4ger Amima.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

\u201dM\u00e5nga f\u00f6r\u00e4ldrar till barn med funktionsneds\u00e4ttningar var r\u00e4dda f\u00f6r att skicka sina barn till skolan, men nu kommer de hit!\u201d, ber\u00e4ttar Amima Kabdaja, som leder f\u00f6r\u00e4ldra- och l\u00e4rarr\u00e5det p\u00e5 en av skolorna i Maban. Hon och andra f\u00f6r\u00e4ldrar arbetar aktivt f\u00f6r att informera och engagera familjer i vikten av utbildning.<\/p>\n\n\n\n

En inkluderande skola st\u00e4rker barnens sj\u00e4lvk\u00e4nsla<\/h2>\n\n\n\n

F\u00f6r att skapa l\u00e5ngsiktig f\u00f6r\u00e4ndring utbildas specialpedagoger som kan undervisa barn med olika funktionsneds\u00e4ttningar, s\u00e5som nedsatt syn, h\u00f6rsel, tal eller r\u00f6relsef\u00f6rm\u00e5ga. Arbetet omfattar \u00e4ven st\u00f6d till barn med utvecklingsm\u00e4ssiga och mentala utmaningar. Genom en inkluderande skolkultur st\u00e4rks barnens sj\u00e4lvk\u00e4nsla och framtidstro.<\/p>\n\n\n\n

Tillsammans med samarbetspartner har Act Svenska kyrkan i \u00f6ver ett decennium st\u00f6ttat barn med funktionsneds\u00e4ttningar p\u00e5 flykt i \u00f6stra Afrika genom utbildning och med hj\u00e4lpmedel. Genom att arbeta n\u00e4ra samh\u00e4llet, utbilda l\u00e4rare och st\u00e4rka f\u00f6r\u00e4ldrarnas engagemang, skapas en framtid d\u00e4r fler barn f\u00e5r m\u00f6jlighet att l\u00e4ra, v\u00e4xa och dr\u00f6mma. Med ditt st\u00f6d kan \u00e4nnu fler barn n\u00e5s och arbetet f\u00f6r en mer inkluderande v\u00e4rld forts\u00e4tta.<\/p>\n\n\n\n

L\u00e4s mer om Act Svenska kyrkans medverkan i V\u00e4rldens Barn.<\/a><\/p>\n\n\n

\n
\n\n

Information\/fakta om Maban<\/h2>\n\n\n\n