![\"x+y](\"http:\/\/blogg.svenskakyrkan.se\/film\/files\/2015\/03\/x-y-pressbild.png\")
\n<\/a><\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Fredagen den trettonde mars var en speciell dag f\u00f6r Morgan Matthews. Under BUFF, barn- och ungdomsfilmfestivalen i Malm\u00f6 fick X+Y<\/strong> Svenska kyrkans Ungdomsfilmpris och inte bara det – filmen hyllades unisont av alla tre jurygrupper som hade den i t\u00e4vlan under festivalen. Ungdomsjuryn (Sorgenfriskolan med elever fr\u00e5n \u00e5k 8-9) och ECFA-juryn (European Children\u2019s Film Association) gav X+Y<\/strong> sina respektive priser.<\/p>\n Filmen X+Y<\/strong> har sin bakgrund i att regiss\u00f6ren Morgan Matthews<\/strong> gjorde Beautiful Young Minds<\/strong> (2007), en prisbel\u00f6nt BBC-dokument\u00e4r om det brittiska laget i International Mathematics Olympiad (IMO). Daniel Lightwing<\/strong>, medlem i laget, var en av huvudpersonerna i dokument\u00e4ren. Spelfilmen X+Y<\/strong> handlar om Nathan, ett ungt mattegeni med en diagnos i autismspektrat. Ber\u00e4ttelsen baseras p\u00e5 Daniels\u00a0Lightwings historia. Rollen som Nathan spelas av Asa Butterfield, <\/strong>k\u00e4nd fr\u00e5n bland annat Hugo och Ender’s Game.<\/p>\n Det var v\u00e4l en alldeles ovanligt bra fredagen den trettonde f\u00f6r dig? <\/em><\/p>\n –<\/em>Ja, verkligen! Jag \u00e4r s\u00e5 glad f\u00f6r filmpriserna. Under vilka andra omst\u00e4ndigheter som helst s\u00e5 hade jag varit p\u00e5 plats i Malm\u00f6, men eftersom detta \u00e4r min spelfilmsdebuts och det var premi\u00e4r s\u00e5 var det mycket inplanerat. Extra speciellt var att Daniel Lightwing var med mig p\u00e5 visningen och fr\u00e5gestunden. N\u00e4r han var med p\u00e5 IMO i Taiwan s\u00e5 vann han en silvermedalj, men han kunde <\/em>inte g\u00e5 upp p\u00e5 scenen och ta emot den och hyllningarna p\u00e5 grund av sin patologiska blyghet och kunde inte njuta av att han uppn\u00e5tt ett viktigt personligt m\u00e5l. Men, premi\u00e4ren gick bra och han svarade p\u00e5 fr\u00e5gor p\u00e5 scenen. S\u00e5 det var en v\u00e4ldigt<\/em> speciell dag f\u00f6r mig!<\/p>\n -Filmen har festivalvisats i Toronto och London s\u00e5 jag vant mig vid och tycker om att se den med publik Vilka fr\u00e5gor brukar komma upp under fr\u00e5gestunderna? – <\/em>Om den historia som ligger till grund f\u00f6r spelfilm fr\u00e5gar m\u00e5nga, den om Daniel som ber\u00e4ttas i dokument\u00e4ren. De fr\u00e5gar vad han tycker om att se sig representerad i filmen. Temat autism och hur det representeras p\u00e5 film kommer upp. Mig personligen fr\u00e5gar de ofta varf\u00f6r jag g\u00e5tt fr\u00e5n dokument\u00e4r till spelfilm.<\/p>\n S\u00e5, varf\u00f6r har du gjort denna f\u00f6rsta spelfilm, f\u00f6r att anv\u00e4nda en av fr\u00e5gorna? <\/em><\/p>\n –<\/em>(Skratt) Jag har hela tiden k\u00e4nt att bland dem jag tr\u00e4ffat n\u00e4r jag arbetade med dokument\u00e4ren s\u00e5 fanns m\u00e5nga intressanta personligheter och \u00f6den. Bra historier l\u00e4mpade f\u00f6r spelfilm, om du s\u00e5 vill. I dokument\u00e4rfilm finns alltid begr\u00e4nsningar, med platser och tillf\u00e4llen d\u00e4r du inte \u00e4r med och filmar; de v\u00e4ldigt intima, som ist\u00e4llet kunde utvecklas i spelfilmsformatet.<\/p>\n Var du involverad sj\u00e4lv i castingen? <\/em><\/p>\n – <\/em>Ja! Absolut, i varje steg p\u00e5 v\u00e4gen. Castingen \u00e4r s\u00e5<\/em> viktig! En sak som jag tror de som st\u00e4ller fr\u00e5gor om \u00f6verg\u00e5ngen fr\u00e5n dokument\u00e4rt till spelfilm inte automatiskt t\u00e4nker p\u00e5, \u00e4r att det finns stora likheter mellan genrerna. Det g\u00e5r inte att g\u00f6ra en riktigt bra dokument\u00e4r utan starka, bra huvudkarakt\u00e4rer. Efter val av \u00e4mne s\u00e5 pratar man med kanske hundratals personer innan vi hittar de som leder oss in till \u00e4mnet, storyn, och ibland \u00e4r det personerna, inte bara \u00e4mnet som \u00e4r intressant. Det \u00e4r ocks\u00e5 en sorts casting. Att arbeta med sk\u00e5despelare \u00e4r inte s\u00e5 olikt hur det \u00e4r att arbeta med de medverkande i en dokument\u00e4r. Jag upplever det ligga ganska n\u00e4ra varandra.<\/p>\n Har Daniel varit med i filmarbetet? <\/em><\/p>\n – <\/em>Daniel har varit med i projektet fr\u00e5n b\u00f6rjan. Han har l\u00e4st och godk\u00e4nt manus, bidragit med tankar och id\u00e9er, sagt ifr\u00e5n om det \u00e4r saker han inte skulle g\u00f6ra och med specifika element kring matten. Han har k\u00e4nt att \u00e4ven om han f\u00f6rst\u00e5r att Nathan inte \u00e4r han sj\u00e4lv s\u00e5 \u00e4r det \u00e4nd\u00e5 han<\/em> som s\u00e4ger saker i filmen. Jag m\u00e5ste s\u00e4ga att vi har tagit oss ganska stora kreativa friheter med historien och karakt\u00e4rerna, \u00e4ven om Nathan liksom Daniel blev helt fixerad av Kina, l\u00e4rde sig mandarin p\u00e5 egen hand p\u00e5 tre m\u00e5nader, \u00e5kte till Kina och tr\u00e4nade med de allra b\u00e4sta i kinesiska mattelaget, kom hem igen med en flickv\u00e4n som han sen gifte sig \u2013 vilket \u00e4r det dokument\u00e4ren slutar med. Men jag t\u00e4nkte att det inte vore n\u00e5got bra slut f\u00f6r en spelfilm. Ingen skulle tro p\u00e5 det. Folk skulle tycka det var f\u00f6r smetigt romantiskt, s\u00e4ger Matthews och skrattar stort.<\/p>\n Arbetade Daniel n\u00e5got med sk\u00e5despelarna sj\u00e4lv? <\/em><\/p>\n –<\/em>Han tr\u00e4ffade Asa. Intressant var att Daniel sj\u00e4lv uppfattar sig som n\u00e5gon som inte kan kommunicera med andra s\u00e4rskilt v\u00e4l. Han tycker att vanlig kommunikation \u00e4r mycket sv\u00e5rt. Folk antar att eftersom han inte pratar mycket s\u00e5 har han inte n\u00e5got att s\u00e4ga, inga \u00e5sikter. Men i verkligheten har han mycket <\/em>att s\u00e4ga. Tar man sig bara tid att sitta ner med honom p\u00e5 ett lugnare st\u00e4lle, d\u00e5 kan han p\u00e5 sina villkor f\u00f6rklara och prata. S\u00e5, f\u00f6r Asa kunde Daniel exakt beskriva hur det k\u00e4nns f\u00f6r honom, varf\u00f6r han har sv\u00e5rt att kommunicera och varf\u00f6r han d\u00e4rmed undviker att g\u00f6ra det. Han ber\u00e4ttade att han har v\u00e4ldigt sv\u00e5rt att l\u00e4sa av andras ansiktsuttryck och att han inte vet vad han \u201dska\u201d g\u00f6ra med sitt eget ansikte, vad som \u00e4r en l\u00e4mplig respons. Att t\u00e4nka p\u00e5 hur han ska handskas med allt det blir s\u00e5 stressande att han hellre undviker kontakt \u00f6ver huvud taget.<\/p>\n Hade du n\u00e5got m\u00e5l med filmen, vid sidan av att ber\u00e4tta den h\u00e4r fantastiska historien? <\/em><\/p>\n –<\/em>Det \u00e4r en film om en kille, inte om en diagnos\u2026 han \u201dhar diagnos i autism-spektrat\u201d, men f\u00f6r mig \u00e4r inte det vad som definierar honom, helt och h\u00e5llet. Han \u00e4r en individ<\/em> och det \u00e4r vi alla, med eller utan diagnos. Jag ville g\u00f6ra filmen s\u00e5 att vi k\u00e4nner empati med honom. F\u00e5r oss att f\u00f6rst\u00e5 att h\u00e4r n\u00e5gon som f\u00f6rs\u00f6ker hitta sin plats i v\u00e4rlden, n\u00e5got vi alla g\u00f6r. Vi tycker alla att livet ibland \u00e4r f\u00f6rvirrande. Vi st\u00e4lls inf\u00f6r saker som \u00e4r sv\u00e5ra att f\u00f6rst\u00e5 och inte verkar ha n\u00e5gon mening. S\u00e5 \u00e4r det \u00e4nnu mer f\u00f6r Nathan, vilket g\u00f6r att han finner trygghet och lugn i den matematiska v\u00e4rlden s\u00e5 till den grad att han g\u00f6mmer sig lite bakom den. Men, han f\u00f6rst\u00e5r ocks\u00e5 att relationer och k\u00e4nslor \u00e4r n\u00e5got som han m\u00e5ste l\u00e4ra sig att hantera. Den resa, de f\u00f6r\u00e4ndringar som Nathan m\u00e5ste g\u00f6ra, m\u00e5ste vi alla g\u00f6ra; bli k\u00e4ra, s\u00f6rja, hitta v\u00e5r plats.<\/p>\n Foto: Minnow Film<\/p><\/div>\n – Jag t\u00e4nker ocks\u00e5 att filmen handlar om m\u00e4nniskor som \u00e4r ganska isolerade, hur de m\u00f6ts och bryr sig om varandra. Den stora f\u00f6r\u00e4ndringen f\u00f6r Nathan kommer n\u00e4r han tr\u00e4ffar Zhang Mei. De talar samma spr\u00e5k \u2013 b\u00e5de det matematiska och kinesiska. I den kinesiska kulturen hyllas unga matematiker, de \u00e4r ber\u00f6mdheter, medan m\u00e5nga i Storbritannien som har s\u00e4rbeg\u00e5vning kan m\u00f6ta problem av olika slag. N\u00e5gra mobbas, kallas t\u00f6ntar och eller blir utfrysta.<\/p>\n Matthews talar om autismdiagnoser representeras p\u00e5 film, \u00e4ven denna; h\u00f6gfunktionella och s\u00e4rbeg\u00e5vade, men att majoriteten med diagnos \u00e4r utan som vem som helst.\u00a0Och\u00a0Nathan, han\u00a0\u00e4r en kille med m\u00e5nga sidor och att han har en diagnos \u00e4r bara en av dem.<\/p>\n Det \u00e4r en film om en kille som m\u00f6ter sig sj\u00e4lv. – <\/em>Ja! Hur han l\u00e4r sig hitta sin plats i v\u00e4rlden.<\/p>\n Morgan Matthews beskriver sin v\u00e4g in i den filmbransch han jobbat med i femton \u00e5r, efter en examen i film. Som ton\u00e5ring blev han intresserad av foto. Ganska snart ville han f\u00f6rmedla ber\u00e4ttelser och b\u00f6rjade filmade med en vanlig hemmakamera. B\u00e5de f\u00f6re och under studietiden gjorde han film, alltid dokument\u00e4rer. Han s\u00e4ger att han hade turen att skaffa sig ett obetalt praktikantjobb p\u00e5 ett Londonbaserat filmproduktionsbolag, vilket sen blev ett avl\u00f6nat jobb och slutligen ledde till att han fick regijobb. Huvudsakligen f\u00f6r att han ocks\u00e5 kunde anv\u00e4nda kameran, tror han.<\/p>\n – En sak som man ofta h\u00f6r men som jag verkligen tycker \u00e4r sant och s\u00e4rskilt f\u00f6r de unga som \u00e4r intresserade av film, \u00e4r att g\u00f6ra<\/em> s\u00e5 mycket film som m\u00f6jligt. Tekniken \u00e4r s\u00e5 pass l\u00e4ttillg\u00e4nglig idag att det verkligen \u00e4r m\u00f6jligt f\u00f6r vem som helst att g\u00f6ra film p\u00e5 ett helt annat s\u00e4tt \u00e4n det var f\u00f6rr. En ung person har tillg\u00e5ng till sina<\/em> egna ber\u00e4ttelser och \u00e4r del av sammanhang som m\u00e4nniskor utifr\u00e5n inte \u00e4r, vilket kan vara \u00e4mne f\u00f6r en fantastisk film. Utan att beh\u00f6va hela filmcrew och inspelningsdagar med vissa arbetstider och allt\u2026 s\u00e5 var det f\u00f6r mig i b\u00f6rjan, jag bara gick ut och filmade.<\/p>\n Det m\u00e5ste ha varit en mycket st\u00f6rre apparat nu, med spelfilmen, m\u00e5nga inblandade<\/em>.<\/p>\n – Ja det st\u00e4mmer, men vet du, jag har verkligen njutit s\u00e5 mycket av hela den h\u00e4r arbetsprocessen som det blir n\u00e4r man arbetar med beg\u00e5vade och kunniga m\u00e4nniskor i ett team. Det kreativa arbetet \u00e4r verkligen sp\u00e4nnande; det \u00e4r kreativt p\u00e5 id\u00e9stadiet och n\u00e4r man oms\u00e4tter id\u00e9erna till manus och n\u00e4r sk\u00e5depelarna bl\u00e5ser liv i ber\u00e4ttelsen, casting, locations\u2026alla val du g\u00f6r \u00e4r kreativa beslut.<\/p>\n Det g\u00e5r inte att ta miste p\u00e5 Matthews stora engagemang och hur mycket han tycker om att arbeta tillsammans med andra och den respekt han har f\u00f6r andras yrkeskunnande och beg\u00e5vning. Viktigt \u00e4r ocks\u00e5 att pusha unga att ta v\u00e5ga, att ta plats.<\/p>\n<\/a> och fr\u00e5gestunderna efter\u00e5t har haft bra diskussioner.<\/p>\n<\/a>